服務成果: 20120820-22 - 『e』同去郊遊暑假資訊育樂營

活動日期	活動名稱		服務對象	出團人數	服務時數
2012/08/20-08/22	『e』同去郊遊暑假資訊育樂營		雲林縣立同安國小	13	228小時
服務內容： 1.預計辦理3天營隊。 2.結合資訊、團康等綜合課程。 3.設計親子互動課程。 4.納入學生學習網站建立實作。
服務花絮：
在暑假即將結束的日子，在同安國小辦理了暑假資訊育樂營! 在課程裡加入了新的元素，多了好多動手做做看的課程，但電腦課程依舊不減，不管是用部落格寫文章、分享心情，還是利用相片編修軟體，讓小朋友隨心所欲的修改照片，一樣都不缺少。照片裡的作品都是每個小朋友花心思做好的，相框、手做拼豆、自我畫像。在這個暑假營隊結束後，我們以滿載而歸的心情，期待下一次活動的來到。		為期三天的育樂營也即將告一個段落! 雖然三天過得很快，但是也在炎熱的夏天裡增添了許多有趣的風味。閉幕式，開場有笑聲有依依不捨。但天下沒不停的筵席，小朋友也跟志工分享的三天的心得，希望下次還能看到我們!跟他們度過漫長的暑假! 小朋友說課程裡最喜歡電腦課，因為可以學到平常學步道的東西! 我們之間像是彼此互相學習!
服務檢討： 1.所有的課程內容，並不是每一個志工都非常熟悉。解決方法：課程表出來講師分配好時，所有志工都應該跟每節課的講師學習這節課的內容，而講師也應該告知小對輔，或是身旁志工，該節課需要幫忙協助什麼，這樣才不會導致小朋友有問題的時候，小對輔也不清楚操作內容，還要跑去找講師，這樣會讓講師有困擾，也會讓小朋友覺得奇怪。 2.小朋友作品或是學習單，檔案分類不夠清楚。解決方法：每節課結束後，派兩名志工留下，將作品攝影且上傳到電腦裡，而每個作品都要打上小朋友名字，並且設資料夾，以免檔案過多，而導致最後找不到檔案。例如：動手拼一拼(資料夾名稱也就是該節課名稱)→王小朋(小朋友作品名稱) 3.當日活動照片，分類不夠明確，甚至有照片遺失。解決方法：照片(當日活動照片): 1.要設資料夾，資料夾名稱要標明這是什麼活動的照片及日期。 2.要統一放在一台電腦，避免到時候很多台電腦都有照片檔案，這樣會導致檔案過於混亂。 3要備份或放隨身碟。